Program Sekolah Rakyat Sudah Dimulai, Inilah Bedanya dari Sekolah Umum

TRIBUNBEKASI.COM - Pemerintah menjalankan program Sekolah Rakyat di berbagai daerah.  

Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) bagi para siswa Sekolah Rakyat mulai serentak digelar di seluruh Indonesia pada Senin, 14 Juli 2025.

Menteri Sosial Saifullah Yusuf (Gus Ipul) mengatakan bahwa hingga saat ini terdapat 63 Sekolah Rakyat.

Sekolah Rakyat tersebar di Sumatera (13 lokasi), Jawa (34), Bali dan Nusa Tenggara (3), Kalimantan (2), Sulawesi (8), Maluku (2), dan Papua (1). 

Mengutip dari laman resminya, total siswa yang mengikuti program ini mencapai 6.130 orang, terdiri dari siswa tingkat SD (75 siswa), SMP (2.800 siswa), dan SMA (3.225 siswa), yang tersebar dalam 256 rombongan belajar (rombel).

Apa perbedaan Sekolah Rakyat dan Sekolah Umum?

Sekolah Rakyat

Sekolah Rakyat didirikan sebagai bentuk intervensi pemerintah atau kerja sama dengan lembaga sosial untuk membantu anak-anak dari keluarga miskin dan miskin ekstrem, khususnya yang terdaftar dalam Data Terpadu Kesejahteraan Sosial Nasional (DTKS/DTSEN). 

Sekolah ini umumnya berasrama, di mana para siswa tinggal di lingkungan sekolah dan mendapatkan pembinaan secara menyeluruh, baik akademik maupun non-akademik.

Kegiatan pembelajaran tidak hanya berlangsung pada siang hari, tetapi juga dilengkapi dengan penguatan karakter di malam hari, seperti karakter dan kepemimpinan, spiritualitas, cinta tanah air hingga bahasa dan komunikasi

Mengutip dari laman resminya, segala kebutuhan belajar mengajar serta kebutuhan hidup selama tinggal diasrama ditanggung oleh Negara. 

Siswa akan mendapatkan makan-minum, peralatan sekolah, seragam, buku pelajaran, dan pemeriksaan kesehatan yang semuanya gratis.

Di dalam Sekolah Rakyat akan terdapat pendidikan formal dan pendidikan karakter. 

Kurikulum yang digunakan adalah kurikulum nasional yang disesuaikan, untuk memberi fleksibilitas kepada siswa untuk memilih jalur belajar sesuai kebutuhan. 

Hal ini juga membantu mengakomodasi berbagai latar belakang dan kemampuan siswa dalam rangka mempersiapkan mereka menghadapi tantangan di masa depan.